Особенности возраста (4-6 лет)

С 4-х лет ребенка начинает интересовать не просто какое-либо явление само по себе, а причины и следствия его возникновения. Поэтому главным вопросом для ребенка остается вопрос : «Почему?».

 

В этом возрасте сверстник становится более значимым и интересным. Ребенок стремится к партнерству в играх, начинают складываться предпочтения по половому признаку. К 6-ти годам  начинают проявляться предпочтения в общении ( «с этим -  дружу, а с этим – не дружу»).

 

Продолжает активно развиваться фантазирование, в процессе которого ребенок включает себя и своих близких в цепь самых невероятных событий. Грамотное использование взрослыми этих возможностей ребенка будет способствовать его нравственному и познавательному развитию. Необходимо обсуждать с ребенком его фантазии, предлагать повороты сюжетной линии, давать нравственные оценки поступкам героев.

 

Иногда, в возрасте 5-6 лет у детей появляется такая черта, как лживость, т.е. целенаправленное искажение истины. Развитию этой черты способствует нарушение детско-родительских отношений, когда близкий взрослый чрезмерной строгостью или негативным отношением блокирует развитие  у ребенка позитивного самоощущения, уверенности в своих силах. Чтобы не потерять доверия взрослого, а часто и оградить себя от его нападок, ребенок начинает придумывать оправдания своим оплошностям, перекладывать вину на других.

 

На фоне эмоциональной зависимости от оценок взрослого у ребенка появляется стремление получить одобрение и похвалу, подтвердить свою значимость.

 

Предлагаемые мероприятия для детей (4-6 лет)

Программа: «Путешествие в волшебную сказку».

Цели:

·       развитие личности ребенка

·       развитие воображения

·       раскрытие творческих способностей

·       гармонизация эмоционального состояния

Подробно о программе

Программа: «Кляксотерапия».

Цели:

·          развитие личности ребенка

·          развитие воображения

·          раскрытие творческих способностей

·          развитие цветового восприятия

Подробно о программе

Программа: «Детская мастерская».

Цели:

·       развитие личности ребенка

·       развитие воображения

·       раскрытие творческих способностей

·       научить творческим техникам самовыражения

Подробно о программе


 

Рекомендуем почитать: